MÉTODO
Nosso objetivo geral foi inicialmente levantar qual seria o impacto da pandemia do COVID-19 nas crianças brasileiras. Essa pesquisa apresentou como objetivos específicos a análise do universo infantil e os recursos de enfrentamento emocional diante do atual momento, bem como, qual a ideia que permeia o enfrentamento da doença a partir do psiquismo das crianças no que tange o campo das fantasias infantis.
O desenho metodológico pautou-se no procedimento de coleta de dados denominado: Discurso do Sujeito Coletivo – (DSC), desenvolvido pelo pedagogo Drº Fernando Lefèvre, professor da Faculdade de Saúde Pública da USP-SP (LEFÈVRE, 2000).
O procedimento compreendeu a elaboração de uma pergunta-chave a ser respondida pelas crianças envolvendo a temática do COVID-19. Nossa preocupação foi elaborar uma pergunta que não promovesse sofrimento e mobilização nociva às crianças participantes, pelo contrário, nosso intuito foi o de que as crianças conseguissem participar da pesquisa de forma leve e descontraída, como uma espécie de brincadeira de “faz de conta”. Diante disso Safra (2005), aponta que: “Tem-se a oportunidade de apresentar à criança algumas ideias sobre seus conflitos e ainda assim respeitar o seu tempo, o seu período de hesitação” (p.90).