Los ambientes virtuales de aprendizaje : una posibilidad a tomar en cuenta en la educación
Texto : Gonzalo Santiago Garay Sánchez
Debido al coronavirus ( COVID-19 ), estamos pasando por tiempos desafiantes y sin precedentes en todo el mundo . Todos sentimos el impacto de la pandemia por primera vez , lo que nos obligó a cambiar rápidamente algunos hábitos . Las restricciones a la circulación a las que hemos necesitado someternos como principal medida de precaución han provocado desde la cancelación masiva de eventos , hasta la súbita modificación de nuestras rutinas de trabajo , consumo y socialización . Por ello , ya se empezaron a dar soluciones para afrontar este hecho . Uno de los sectores que ha tenido que responder con urgencia a esta situación de crisis es el de la educación . Docentes y alumnos le han dicho al mundo , que la formación no se detiene , que el aprendizaje no se posterga ; por ello , en un esfuerzo titánico han implementado estrategias de educación virtual en tan solo unas semanas . Ante este creciente mercado de la educación a distancia , es fundamental comprender lo que es el ambiente virtual de aprendizaje ( AVA ) y todo lo que puede ofrecerles tanto a los alumnos como a los profesores . En ese sentido , ¿ qué es un ambiente virtual de aprendizaje - AVA ? Por definición , un ambiente virtual de aprendizaje ( AVA ) es un sistema o software que proporciona el desarrollo y distribución de diversos contenidos , para cursos online y asignaturas semipresenciales , para estudiantes en general . Su objetivo principal es crear una verdadera aula en Internet , trayendo a la pantalla del alumno una nueva experiencia de aprendizaje , donde es posible : realizar actividades programadas , intercambiar ideas , tener acceso a diversos materiales de las disciplinas estudiadas ; y acompañar su progreso en el curso . ¿ Cuáles son sus principales características ? Las principales características de esta modalidad de estudio son las siguientes :
• Posibilidad de estudiar en cualquier lugar : Por ser un ambiente virtual , los profesores y alumnos no necesitan trasladarse a otro lugar para dar o recibir clases .
• Flexibilidad de horarios : En el ambiente virtual de enseñanza se puede tener acceso en cualquier momento a los contenidos , de acuerdo con el interés y disponibilidad del alumno .
• Evaluaciones virtuales : Lo más común en los cursos online es la realización de pruebas de forma virtual , es decir , dentro del ambiente virtual de aprendizaje .
• Espacio para el diálogo : En este espacio , los alumnos pueden escribir sus dudas , criticas o sugerencias y los responsables por el curso pueden tener acceso a ellas para responderlas . Para conocer un poco mas sobre los ambientes virtuales de aprendizaje , a continuación , les comentaré sobre ellos . * Khan Academy : En este AVA podrás aprender gratuitamente sobre matemáticas , arte , programación , economía , física , química , biología , medicina , finanzas , historia y más . Si no entendiste una clase de matemáticas , ingresa a esta página y podrás reforzar el tema que necesitas . * Udemy : Es una plataforma de cursos en línea con un fuerte componente de video . Más que una plataforma enfocada hacia instituciones escolares se trata de una biblioteca de cursos en línea . Cualquiera puede crear su propio curso . * Mahara : Es una aplicación web enfocada más a estudiantes que a profesores , pues ofrece la posibilidad de crear un portafolio digital para darle seguimiento al desarrollo de materias , habilidades y competencias . * Teachstars : Ofrece la posibilidad de crear cursos en línea e inscribir alumnos para que puedan acceder al contenido y tareas . Cuenta con un sistema de calificaciones , así como un administrador de contenido , para publicar material interactivo . En conclusión , los ambientes virtuales de aprendizaje aportan y mejoran muchos aspectos educativos . Podemos comenzar con el cambio de roles , que se producen entre el profesor y el alumno : En el caso del profesor , este se convierte en alguien que dirige y propone recursos , más que transmitir conocimientos como venía siendo habitual . En el caso del alumno , se fomenta la responsabilidad que debe asumir , para lograr sus objetivos educativos .
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