Paradigmas Psicopedagógicos REVISTA | Page 2

Revista Digital Presentación La presente revista se ha preparado para conocer acerca de los principales paradigmas psicopedagógicos para establecer una visión específicamente en el área de tecnología educativa de acuerdo a cada una de ellas, desde el accionar docente. Hoy en día, claramente la situación ha cambiado y seguirá cambiando en el nuevo siglo; por ello, es imprescindible reflexionar acerca de la relación que se establece entre educación y tecnología, la cual puede contribuir al mejoramiento de los procesos educativos y de las relaciones entre sus protagonistas. Carolina Estrada Madrigal