Paradigmas Número monográfico: arte e investigación | Page 50

David Acosta

Presentación

Desde hace cuatro años la Corporación Universitaria Unitec comenzó su camino hacia la construcción de su quehacer investigativo, expresado principalmente por la creación del Sistema Institucional de Investigación y de un Centro de Investigación para cada una de sus tres Escuelas. Sin embargo, desde el comienzo fue claro que las peculiaridades de cada Escuela 1 y de cada uno de los programas dentro de éstas hacían necesario clarificar
1. La Corporación está divida en tres escuelas, a saber: la Escuela de Ingeniería, la Escuela de Ciencias Económicas y Administrativas y la Escuela de Artes y Ciencias de la Comunicación.
y diferenciar la naturaleza de la investigación a desarrollar. Por ello se decidió generar un sentido de lo que significa investigar en el campo específico de las artes visuales y audiovisuales y es precisamente, dentro de dicho marco, que se presenta a continuación una de esas propuestas para tal área, conscientes, asimismo, de estar recorriendo un camino que ya debe haber sido transitado en otras instituciones que han abordado tal empresa.
Por otra parte, esta propuesta – desde su título mismo – también podría enmarcase en la larga discusión entre las investigaciones cualitativa y cuantitativa, en la que el arte tomaría el camino de la cualitativa mientras que la ciencia representaría a la cuantitativa; sin embargo, por las características mismas del arte como empresa humana y porque el entrar en dicha discusión puede apartarnos de nuestro objetivo, se ha decidido flanquearla( mas no evitarla) y abordar el problema de la investigación estético-artística desde sí misma.

50

Paradigmas, [ número especial ], 48-72( 2009)