Paradigmas Educativos Paradigmas ppsicopedagogicos | 页面 9

Concepción de aprendizaje:

el aprendizaje es significativo cuando se involucra a la persona en su totalidad y se desenvuelve de manera vivencial o experiencial

Papel del alumno:

seres con iniciativa, necesidades personales de crecer. Participan cognitivamente como personas con afectos y vivencias particulares.

Metodología de enseñanza aprendizaje: a través de programas flexibles se promueve el aprendizaje significativo, con primacía de las conductas creativas, propiciando la autonomía y la cooperación.

Concepto de evaluación:

autoevaluación y autocrítica: con criterios significativos desde el punto de vista personal y externo.