Paradigmas de la Educación Para la revista1111 | Page 21

Papel del docente Es moderador, facilitador, mediador. (Vuelvas, s.f.) Conocer los intereses de los alumnos y sus diferencias individuales Conoce las necesidades evolutivas de cada uno Conoce los estímulos de sus contextos, familiares, comunitarios, educativos y otros contextualiza las actividades https://es.slideshare.net/rebe8922/diapo- filosofia-7591927 Concepción de aprendizaje Reestructuración (Santana, s.f.) El aprendizaje es una actividad social. (Vuelvas, s.f.) El aprendizaje es conocimiento que se construye. (Ida Virginia Fallas Monge, 2013) Papel de alumno Es capaz de crear su conocimiento lleva lo teórico a lo práctico. (Ángel, s.f.) El alumno es quien construye el conocimiento y nadie puede sustituir esa tarea. Los alumnos construyen objetos de conocimientos que ya están construidos. https://es.slideshare.net/rebe8922/diapo- filosofia-7591927