|
Vooraf
Verzamel de
materialen zoals
beschreven staan in
de proef . Zorg dat er
producten bij zijn die
microplastics bevatten
( zie beschrijving ).
Leerdoelen
Leerlingen leren kijken
naar de samenstelling
van producten
en de functie en
eigenschappen
van een aantal
ingrediënten .
Leerlingen leren
resultaten te
verzamelen en
interpreteren .
|
Werkvorm
Groepsactiviteit :
demonstratieproef ,
eventueel als
leerlingactiviteit in
kleine groepjes .
|
45 inleiding ( 5 minuten ) voorbereiden ( 5 minuten ) uitvoeren ( 20 minuten ) opruimen en nabespreken ( 15 minuten )
|
Nabespreken van de proef
Bespreek met de klas de vragen
die bij de proef staan . Vraag
wat de gevolgen zijn als deze
microplastics in het riool komen
( zie de achtergrondinformatie
p36 ). Deze proef is een mooie
aanleiding voor de proef : ‘ maak je
eigen scrub ’ omdat de leerlingen
dan moeten nadenken over een
alternatief voor de microplastics .
Steeds meer fabrikanten
stoppen met het toevoegen van
microplastics aan hun product .
Omdat de consument ( degene die
producten koopt ) en organisaties
als stichting de Noordzee de
fabrikant onder druk zetten .
|
Biobased lessenset plastic uit planten 28 |