??
Informatie voor de leerkracht
Bij deze opdracht zoeken de leerlingen uit wat ze met één kilo biomassa kunnen doen . Ze bedenken zelf hoe ze aan biomassa uit de directe omgeving komen .
Vervolgens bedenken en maken ze een ( simpele ) opstelling waarmee ze aan de klas laten zien hoe je door middel van verwerking en omzetting van de verzamelde biomassa aan energie kan komen . Dit doen ze met behulp van het stappenplan ( pagina 20 ), dat is afgeleid van de ontwerpcyclus van wetenschapsknooppunt Zuid- Holland .
Vooraf : Maak voldoende kopieën van het werkblad . Bekijk samen de filmpjes .
• Wat is biomassa ? Filmpje van Essent op YouTube ( duur : 5 minuten ).
• Energiebronnen . Hoe kun je energie opwekken ? Filmpje van Schooltv ( duur : 3 minuten ).
• Filmpje van AVIH Biomassa . nl op YouTube . ( duur 6 minuten ).
??
De opdracht bestaat uit twee gedeeltes : 1 ) Plan bedenken en 2 ) Plan uitvoeren . De leerlingen kunnen zelf inschatten hoeveel tijd ze nodig hebben om de opdracht uit te voeren . Dit moeten ze melden aan de leerkracht .
Lesdoelen :
• Leerlingen leren aan de hand van een stappenplan een ontwerp opstellen en uitvoeren .
• Leerlingen leren wat biomassa is .
• Leerlingen leren de werking van een biomassacentrale globaal kennen .
Werkvorm : Ontwerpopdracht in kleine groepjes .
Tip : Door eerst de rekenopdrachten te doen met de klas , krijgen ze inzicht in wat een bepaalde hoeveelheid biomassa aan energie kan opleveren , bijvoorbeeld in de vorm van stroom .
Biobased lessenset hier krijg je bio-energie van
18