sociale që anëtarë të këtij grupi me anë të zhvillimit
të kulturës dhe aktiviteteve tentojnë të jenë pjesë e
normalitetit të përdishëm në vendin ku ata jetojnë.
Në fakt askujt nuk i shkon ndërmend se
Në këtë lloj kulture të re, vlerat, besimet
dhe traditat transmetohen nga një brez
në tjetrin sepse kjo i mundëson këtij grupi
njohjen dhe respektimin e të drejtave të tij
dhe përfshirjen në ambientin shoqëror.
“Deaf World” përfshin vlerat historike, artistike dhe kulturore të këtij grupi, identitetin si grup, gjuhën e shenjave të cilat përbëjnë elementët thelbësorë që e cilësojnë këtë
grup si një grup linguistik dhe kulturor,
ashtu si të gjitha grupet dhe komunitetet e
tjera në mbarë botën.
Institucione të veçanta ()????????????()i????????????????????????();????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????)M0?????????????????????????????)????????????????????????????????????A?????????????????????????????????????????????????????????????????)??????????????????????????????????????)???????????????????????????????????????()???????????????????????????????????????????)??????????????????????????????????????????)????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????)??????????????????)????????????????????????)?????????????????????????????????????????????????????????????????????)????????????????????????????????????????????????????????)???????-????????????????????????????????????)????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????)????????????????????????????????)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????)????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????)????????????????????????????????)???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????M0??????????????????)????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????)???????()????????????????????????????????????)???????()?????????????????????????????????)?????????????????????????????????????????????????????????????)?????????????????????????????????)?????????????????????????M??????+???????????????????????????????)???????????????????????????????)??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????()-????????????????????????????????)???????????????????????????????????????C??????????????????????????)???????????????????????????????????????)????????????????????????????????????????)????????????????????????????????????)????????????????????????????????)9???????????????????????????????????????????????????????????????????)??????????????????????Ž????????????)???????????-??????????????????????)?????????????????????????????????)????????????????????????????????????)???????????????????????????????)??????????????????????????????????)??????????????????????????????????/??)???????????????????????????????????)??????????????????????????????????)?????????????????????????????????)????????????????????????????????????)??????????????????????????????????)???????????????((0