Školski kurikulum
Voditelj/i:
Razvoj kritičkog mišljenja
za školsku godinu 2018./2019.
Ljiljana Vukojević, pedagog
Aktivnost, program ili projekt (naziv): - KRITIČKO MIŠLJENJE U NASTAVNOM PROGRAMU
Ciljevi (očekivani ishodi): Vremenik: -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- Povećati sposobnost učenika da kritički misle,
Razviti otvorene, suradničke odnose
Bazično razumijevanje informacija je start, a kritičko mišljenje viši oblik mišljenja
– učenici 3 i 4-ih razreda
- učenici 5 i 6-ih razreda
OŠ „Meje“
Pedagog škole, Ljiljana Vukojević
Radionice na satovima razredne zajednice
Suradnja s predmetnim nastavnicima i upoznavanje sa strategijama i metodama suradničkog učenja;
Upoznavanje sa ERR sustavom
Tijekom školske godine 2018/2019.
Troškovnik: - Potrošni materijal ovisno o potrebi
Broj sudionika – učenika: - Učenici navedenih razreda
Način vrednovanja i korištenje
rezultata vrednovanja: - U dogovoru sa razrednicima, nastavnicima i ravnateljicom
Namjena:
Nositelji i njihova odgovornost:
Način realizacije:
207