Školski kurikulum
IZBORNA NASTAVA ‐ VJERONAUK
za školsku godinu 2018./2019.
Voditelj/i: Dijana Čondić ‐ Kapetanov
Aktivnost, program ili projekt (naziv): - Vjeronauk – 8.a i 8.b razred
Ciljevi (očekivani ishodi): - Namjena nastave osmog vjeronaučnog godišta je da učenici, otkrivajući iskustvo traganja za spoznajom i ostvarenjem konačnog smisla
osobnog i zajedničkog života, upoznaju, dožive i prihvate da je Bog stvoritelj i dovršitelj svijeta i našeg života te da i nas poziva da
budemo „sustvaratelji“ i aktivni sudionici u ostvarenju konačnog životnog smisla u svjetlu Božje riječi. U skladu s ovom namjenom
učenici otkrivaju i vježbaju osnovne oblike kršćanskog života kao istinske i prave mogućnosti cjelovita ostvarenja vlastitog života.
Namjena: Način realizacije: -
-
-
-
-
- Vremenik: - Razvijanje duhovnosti učenika
Prakticiranje vjerničkog života
Razvijanje vještina suradnje, tolerancije i mirnog rješavanja sukoba
Vjeroučiteljica
vjeroučenici
usmeno izlaganje, razgovor, rad na tekstu, usmeno, pismeno, likovno, glazbeno i molitveno izražavanje, meditacija, rad u grupama,
izrada panoa
Nastava se izvodi dva sata tjedno u redovnoj satnici.
Troškovnik: - materijal za izradu panoa (hamer papir, kolaž papir, flomasteri, ljepilo)
Broj sudionika – učenika: - vjeroučenici 8. razreda
Način vrednovanja i korištenje
rezultata vrednovanja: -
-
-
-
- ostvarenost planiranog
uspješnost učenika u savladavanju nastavnog programa
zadovoljstvo učenika i učitelja ostvarenim
pismeni i likovni radovi, referati, umne mape, zajednički plakati
praktično življenje vjere
Nositelji i njihova odgovornost:
114