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Profissão “Professor” X Educação
30 30America/Sao_Paulo dezembro 30America/Sao_Paulo
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Em pleno século XXI e ainda se tem a impressão que o professor e o quadro
são partes integrantes de uma Educação eficiente. Estava eu ali,
“professora”, que como muitas culpavam os alunos pelos seus fracassos,
até o dia em que li em um livro, um pensamento que chamou minha
atenção, “Quando todos estão pensando igual. Ninguém está pensando
direito”. Entrei em sala de aula, estavam todos os alunos daquela turma
enfileirados, em silêncio esperando por um visto em uma atividade básica
que lhes pedia que classificassem as funções sintáticas das palavras nas
orações exatamente como eu os havia ensinado. Todos começariam pelo
sujeito até nomear a última palavra, levando em consideração os conceitos
estudados. Todos enfileirados e uma atividade que não lhes permitia
pensar, nem tão pouco ousar.
Um aluno levantou a mão e me perguntou se tinha algum problema ele ter
encontrado primeiro a classificação do adjunto adnominal e não o sujeito
como eu havia determinado. Aquele jovem me olhou aflito e perguntou se
iria perder pontos. Naquele momento numa ação introspectiva eu me
perguntei “Por que meus alunos precisam somente aprender conceitos já
pré-estabelecidos? seguida de outras bem como “Que valores quero
transmitir? Quanto eu preciso crescer enquanto professora? Por que tenho