Oprindelige folks kultur og identitet | страница 16

GIDDENS MODERNITETSANALYSE
TIL TIMEN:
GRUPPE 1
ADSKILLELSE AF TID OG RUM:
Hvad betyder begrebet adskillelse af tid og rum? Gruppen laver et skype-interview
med Giddens (spillet af en elev), som den der interviewes.
GRUPPE 2
UDLEJRING AF SOCIALE FUNKTIONER:
Gruppen laver en tegneserie, der sætter billeder på, hvad udlejring af sociale funktioner er og gerne hvilken betydning de tror det har for de generationer, som vokser
op i senmoderne samfund.
GRUPPE 3
AFHÆNGIGHED AF ABSTRAKTE SYSTE MER:
SYMBOLSKE TEGN:
Gruppen laver en tegneserie om menneskets tiltro til symbolske tegn.
De kan eksempelvis tage udgangspunkt i penge.
EKSPERTSYSTEMER:
Hvad betyder vores tiltro til ekspertsystemer i hverdagen? Gruppen laver en sang om emnet. De kan eksempelvis tage udgangspunkt i vores
tiltro til elektronik eller transportmidler.
GRUPPE 4
ØGET REFLEKSIVITET:
Hvordan oplagrer vi viden og hvordan deles viden? Eleverne vælger et emne de finder interessant, herefter skal de søge viden derom og dele den med flest mulige elever på skolen.
GRUPPE 5
Den sidste gruppe skal karakterisere, hvilke traditionelle, moderne og senmoderne
præg Guatemala har i dag, og undersøge, om det er forskelligt for forskellige kulturer
i Guatemala. Gruppen bruger nettet til at søge informationer.

15