2 Anos
E agora?
Qual o caminho que vou seguir?
Uma vez que estamos no mundo da matemática, construímos caminhos de quatro cores diferentes – amarelo, vermelho, verde e azul – nos quais os meninos tiveram oportunidade de colocar peças das respectivas cores e, assim, formarem conjuntos segundo a sua cor.
Com esta proposta, para além de desenvolverem conceitos relativos à seriação e formação de conjuntos, promove o desenvolvimento a nível motor exercitando movimentos mais precisos e que necessitam de maior concentração.
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