O Mocho Ano 1 - Número 4 - janeiro 2014 | Page 74

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COLÉGIO DE ALFRAGIDE: NOTAS SOLTAS

SOBRE O NOSSO PROJETO EDUCATIVO

Todo este conjunto de intenções, processos e resultados são fruto de uma combinação de várias teorias da educação, as quais têm como denominador comum, a importância da individualidade por contrapartida da interacção com o grupo que integra. E para isso é necessário que a criança desenvolva uma boa auto-imagem e auto-estima que lhe dêem uma estrutura psicológica forte para tirar partido de todas as suas potencialidades.

Assim, o conjunto de actividades curriculares e para curriculares, de enriquecimento, de oferta de escola e extracurriculares, têm como finalidade a potenciação das características individuais na assunção de que a criança aprende na interação das várias componentes da inteligência e que muitas vezes são esquecidas em detrimento do bionómio Português/ Matemática.

Damos assim importância à inteligência espacial, à motora-cinestésica, à musical, à Intrapessoal e à interpessoal. Tentamos que a criança se desenvolva dando uma unidade a todas as suas potencialidades reais. Assim estaremos a proporcionar-lhe um futuro equilibrado potenciando a sua inteligência emocional.

Projeto Educativo