Tivemos a oportunidade de coñecer máis de cerca algún traballo dos nosos pais/nais relacionado coa ciencia, e experimentar novos conceptos como as bacterias, a célula, as enerxías electromagnéticas, os aeroxeneradores...
Previamente a cada experimento, o alumnado propoñía ideas e hipóteses do que ía acontecer, desenvolvendo o pensamento dedutivo e indutivo, e a capacidade de comprobar as súas teorías formuladas, desenvolvendo a Competencia de Aprender a Aprender e poñendo en marcha o traballo co método científico.