O Baguinho - 3.ª Edição | Page 11

O B A G U I N H O
A T I V I D A D E S D I N A M I Z A D A S

Projeto interdisciplinar " Os Direitos Humanos "

As turmas do 9 .º A , B , C participaram ativamente na comemoração do “ Dia Internacional dos Direitos Humanos ” que se celebrou no passado dia 10 de dezembro . Assim , na aula de Português , a partir da leitura do texto expositivo “ Desigualdade social ”, de Orson Camargo , os alunos refletiram acerca das desigualdades existentes na nossa sociedade , dos direitos e dos deveres de todos os cidadãos e responderam a um questionário . Procederam à elaboração de faixas com frases e imagens alusivas ao tema .
Nas aulas de História , os alunos fizeram pesquisas de frases de autores / pensadores que defenderam e / ou defendem os “ Direitos Humanos ”. Elaboraram marcadores com as frases e uma imagem ilustrativa . Foi montada uma exposição dos trabalhos das duas disciplinas .
Já na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento , nas turmas A e B , o tema foi abordado na perspetiva do trabalho infantil , ou seja , na violação dos “ Direitos Humanos ”, nomeadamente do direito à educação , proteção contra a exploração económica e direito ao descanso e ao lazer . O ponto de partida para o trabalho realizado na disciplina foi a visualização de três vídeos , que retratavam a história de vida de crianças que vivem noutras partes do mundo , bem como a “ Declaração Universal dos Direitos Humanos ” e a “ Convenção dos Direitos das Crianças ”. Após a visualização dos vídeos , os alunos refletiram sobre os direitos que estavam a ser negligenciados e realizaram apresentações orais com vista a denunciarem os problemas presentes em cada uma das histórias de vida , sendo posteriormente apresentados à turma . No caso da turma B , as apresentações orais foram gravadas e foi elaborado em vídeo que foi publicado na TV Escola .
No que diz respeito à turma C , no âmbito da disciplina Cidadania e Desenvolvimento , a turma leu e analisou a “ Declaração Universal dos Direitos Humanos ”, observou dois vídeos didáticos alusivos à história e conquista dos mesmos e , por fim , elaborou um mural relativo ao tema , no quadro de giz que se encontra no átrio da entrada da escola .
Os professores Albertina Sá , Lina Melo , Graça Costa e Miguel Chicória
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