Nuevas instituciones escolares y métodos a principios del siglo XIX Edición I(clone) | Página 13

Aportes

1. Modelo pedagógico considerando como fin educativo la formación de la moralidad.

2. Considera como fin educativo el desarrollo de la virtud.

3. Concibió el alma como unidad.

Medio esencial para lograr el carácter: Es el interés o la multiplicidad de intereses.

Formar personas virtuosas. Libertad interna, la virtud, fines supremos de la Instrucción.

El alma es un ser simple, carente de facultades originales y hoja en blanco.

Medio esencial para lograr el carácter: Es el interés o la multiplicidad de intereses.