COMPORTAMENTE VIZATE:
- Își coordonează mușchii în desfășurarea unor activități diversificate, specifice vârstei;
- Utilizează mâinile și degetele pentru realizarea de activităţi variate;
- Utilizează simţurile (văzul, auzul, simţul tactil, mirosul etc.) în interacţiunea cu mediul
apropiat;
- Își coordonează mișcările în funcție de ritm, cadență, pauză, semnale sonore, melodii;
- Demonstrează abilități de solicitare și de primire a ajutorului în situaţii problematice
specifice;
- Manifestă curiozitate şi interes pentru experimentarea și învăţarea în situații noi;
- Realizează sarcinile de lucru cu consecvență;
- Manifestă creativitate în activități diverse;
- Demonstrează creativitate prin activități artistico-plastice, muzicale și practice, în
conversații și povestiri creative;
- Demonstrează simț muzical ritmic, armonic prin cântec, joc cu text și cânt, dans etc;
- Exersează, cu sprijin, ascultarea activă a unui mesaj, în vederea înțelegerii și receptării lui
(comunicare receptivă);
- Demonstrează înțelegerea unui mesaj oral, ca urmare a valorificării ideilor, emoțiilor,
semnificațiilor etc. (comunicare expresivă).
OBIECTIVE:
ALA 1: Știință: O1- să grupeze animalele după criteriul dat
Artă: O2- să denumească culorile primare;
O3- să denumească culorile secundare obținute prin suprapunerea benzilor
colorate;
O4- să obțină culoarea dorită folosindu-se doar de culorile primare.
Viață practică: O5- să formeze perechi de șosete;
O6- să încalțe ursul cu șosete în pereche.
Joc de rol: O7- să așeze masa respectând indicațiile date.
ADE: O8- să denumească viețuitoarele prezentate;
O9- să enumere caracteristici ale viețuitoarelor;
O10- să precizeze mediul de viață al viețuitoarei indicate;
O11- să aleagă jetoanele corespunzătoare criteriului dat;
O12- să lipească animalul pe piramidă;
ALA2: O13- să respecte regulile stabilite în cadrul jocului;
O14- să participe cu plăcere și interes la joc, alături de ceilalți copii
74