Nr 16, 2019-2020 | Page 3

Cuprins: 1. ACTIVITATILE EDUCATIVE, Educatoare Bălan Doinița, G.P.N ”Lizuca” Fălticeni 2. ACTIVITĂȚILE DE TIP OUTDOOR – MODALITĂȚI DE INTEGRARE IN CURRICULUMUL PREŞCOLAR, Prof.POPESCU FLORINA, GRĂDINIŢA CU PROGRAM PRELUNGIT NR.1 TÂRGOVIŞTE 3. ACTIVITĂŢILE NONFORMALE - O ŞANSĂ PENTRU FIECARE, Prof. înv. Gălăţanu Gabriela, Şcoala Gimnazială Nr. 1 Orbeni, Bacău, România 4. Activitatea online – moft sau necesitate?, Prof. înv. preșcolar Ciobanu Daniela, Grădinița cu Program Prelungit Nr. 7 Deva 5. Importanţa stimulării multisenzoriale la vârste mici, Prof. Bîrsan Ilona Ghizela, Prof. Urieşu EugeniaMihaela, Șc. Gim. Singidava/ G.P.P.Prichindel Cugir 6. JOCUL COPIILOR PREȘCOLARI, Ed. Bunea Maria, Grădinița cu Program Normal Diniaș 7. PROGRAM DE INTERVENȚIE PERSONALIZATĂ PENTRU TULBURĂRI DE ATENȚIE, Prof. înv.preșc.: SIMEDRU DELIA- DORINA, Școala Gimnazială Nr. 3/G.P.N.Nr. 5 Cugir, Jud. Alba 8. „AU FOST ŞI SUNT ÎN JURUL NOSTRU” - INVENTAR DE ACTIVITĂŢI, Ana-Maria BRICIU, GRĂDINIŢA P.P. NR.8, ALBA IULIA, Mariana BOGDAN, GRĂDINIŢA P.P. NR.8, ALBA IULIA 9. „AU FOST ŞI SUNT ÎN JURUL NOSTRU” - INVENTAR DE ACTIVITĂŢI-Ana-Maria BRICIU, GRĂDINIŢA P.P. NR.8, ALBA IULIA, Mariana BOGDAN, GRĂDINIŢA P.P. NR.8, ALBA IULIA 10. PROIECT EDUCAȚIONAL: „EDUCAŢIA INCLUZIVĂ ÎN GRĂDINIŢĂ – O ŞANSĂ PENTRU TOŢI COPIII”, Prof. înv. preșc. Coman Maria Floare, Prof. înv preș.: Bîzu Elena-Georgiana, G.P.P. ,,Scufița Roșie”, Alba Iulia 11. DEZVOLTAREA GUSTULUI ESTETIC PRIN ACTIVITĂŢILE ARTISTICO- PLASTICE LA PREŞCOLARI, MUNTEAN FELICIA ELENA, SCOALA GIMNAZIALA GARBOVA- GRADINITA CU PROGRAM NORMAL 3