Nuestras estrategias de trabajo fueron :
Técnica del semáforo.
Tortuga.
Filemón y otros cuentos.
Juegos de relajación.Música
Rueda de reconocimiento.
Botella de la calma
Poder conocer y manejar sentimientos y emociones.
Interpretar y enfrentar de manera adecuada los sentimientos de los demás.
Tolerar las frustraciones y controlar nuestros impulsos.
Regular el humor y desarrollar la empatía.
Manejar el stress.
Ser más creativos y productivos.
Las habilidades de la inteligencia emocional son enseñadas desde la primera infancia, dado que su desarrollo y mantenimiento no son fruto de algún fenómeno espontáneo, sino de la intervención consciente y planificada del equipo directivo, orientación, docentes y familia que trabajamos mancomunadamente en pos de estos objetivos que nos llevan al éxito y felicidad en la vida, incluso más que las capacidades clásicas de la inteligencia, como destaca Goleman.
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