Z E S P Ó Ł S Z K O L N O - P R Z E D S Z K O L N Y W B R Z E Ź N I C Y
*** Learn to Teach Better ***
Nr 2/2020
01.01—31.03.2020 r.
W dniach 9-13.03.2020r. Agata Stańczyk i Anna Lang miały
okazję gościć w szkole Osnova Solna Dobje znajdującej się na
Słowenii, w niewielkiej miejscowości Dobje, nieopodal miasta Celje.
Szczególną opieką, jeszcze przed przyjazdem i w trakcie
pobytu otoczyła gości Mateja Todorowski. W Szkole Podstawowej
zostali mile powitani przez P. dyr. Suzanę Plemenitas, grono
pedagogiczne oraz uczniów, którzy przygotowali występ artystyczny.
W programie wizyty były aktywności dające obraz
funkcjonowania Oświaty w Słowenii. Szczególnie wizyta w Liceum w
Celje oraz możliwość uczestniczenia w wielu zajęciach w Szkole
Podstawowej w Dobje dawały możliwość zapoznania się z warsztatem
pracy tamtejszych pedagogów.
W czasie wizyty odbywały się obserwacje lekcji i innych zajęć
pozaszkolnych jak np. zajęcia w ramach Dnia Sportu na lodowisku.
Słoweńscy nauczyciele chętnie rozmawiali, opowiadali o
wypracowanych przez siebie metodach. Jedną z nich jest Learning
walks. Jest to wypracowana przez nauczycieli w Dobje metoda
ewaluacji pracy pedagogicznej. Zasługuje na uwagę ze względu na to,
iż przyczynia się do budowania dobrych relacji w środowisku
nauczycielskim, polega na wspieraniu i eksponowaniu praktyk, które
sprawdzają się w pracy edukacyjno- wychowawczej z dziećmi.
Można było odnieść wrażenie, że starania nauczycieli w dużej
mierze wspierają samodzielną aktywność uczniów, są oni angażowani
do pełnienia różnego rodzaju zadań na terenie szkoły, częściej mają
możliwość wykazania się umiejętnościami praktycznymi, przydatnymi
w codziennym życiu. Również na lekcjach dzieci często same, bądź
podczas pracy w grupie starały się wykonywać zadania. Ułatwia im to wyposażenie klas w
potrzebne pomoce i sprzęt informatyczny.
W Słowenii kandydaci do zawodu nauczyciela mają możliwość podjęcia nauki w liceum,
które przygotowuje do studiów pedagogicznych. Dzięki temu młodzi ludzie mogą bardziej
świadomie dokonać wyboru zawodu.