Edição I
Ano I
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Projeto Férias com Ciência abre comemorações
do Ano Internacional da Luz na UFMA
2015
O projeto tem como objetivo promover o contato de estudantes e
da comunidade com o conhecimento cientíco
Jan e Fev
2015
Jan e Fev
O
Laboratório de
Divulgação Científica
– Ilha da Ciência deu
início às comemorações do
Ano Internacional da Luz na
UFMA com a abertura das
sessões do Planetário Digital.
Foram exibidas sessões nos
dias 27 e 29 de Janeiro e 03, 05,
10 e 12 de Fevereiro.
Para Felipe Barros, discente do
curso de Ciência e Tecnologia
da UFMA, a iniciativa é muito
importante, considerando o
objetivo de levar ciência à
comunidade. “É uma iniciativa
pertinente, quando se leva
ciência para a comunidade,
desperta-se um interesse
muito grande pelas pessoas em
obter mais conhecimento”,
afirma.
A ideia partiu da equipe do
Laboratório que iniciou as
divulgações do projeto
intitulado de Férias com
Ciência.
Pa r a T h a u a n y B a r r e t o ,
discente do curso de Física na
UFMA, a iniciativa é
importante. “Quando levamos
conhecimento à comunidade,
há um despertar pelo interesse
da ciência, considerando o
desconhecimento das
pessoas”, afirma a estudante.
Além das exibições do
Planetário, foram feitas
mostras no laboratório de
Física e em especial no Ilha da
Ciência, onde os visitantes
puderam conhecer
experimentos e todo o acervo.
Depoimentos
A professora Nathália Pereira, da Escola de
Formação Gerencial do SEBRAE destacou a
importância das práticas educativas para
interação de conteúdo teórico e prático. “É
muito importante, porque a universidade não
pode trabalhar de forma individual, deve haver
essa interação entre a universidade e
comunidade. Através de projetos como esse, os
alunos podem ter mais contato com a ciência;
os alunos devem aprender a ciência e levar para
o seu cotidiano, pois não é algo tão distante da
nossa realidade”.
Para a professora de Física do Instituto Federal
do Maranh ão - Campus Centro Histórico,
Glacy Ferreira, o Laboratório Ilha da Ciência é
um exemplo de projeto importantíssimo para
a divulgação da ciência. “É importante para
que os alunos tenham contato com a prática,
para que vivenciem a ciência num laboratório
como esse. Os alunos ficam muito encantados
e é muito interessante, inclusive com a
opotunidade de conhecer o Planetário Digital”,
afirma a professora.