U n e de u x iè m e dispa r it ion ?
L
e patrimoine lié aux sciences natu-
relles est au carrefour de nombreux
enjeux culturels, scientifiques ou mémo-
riaux. Même si ces dernières années ont
été marquées par un regain d’intérêt pour
ces objets, ceux-ci souffrent toujours d’un
manque de considération depuis la seconde
moitié du XX e siècle.
lieux des collections d’histoire naturelle sur
notre territoire et établir un premier dia-
gnostic : nous sommes en train de connaître
une seconde disparition de ce patrimoine,
moins brutale qu’en 1944, mais tout aussi
dramatique.
Des actions urgentes devraient être enga-
Nous sommes en train de gées. Mais il convient
La situation en
d'analyser les origines
connaître une seconde dispa-
Basse-Normandie est
d'une telle situation et
rition
de
ce
patrimoine,
moins
particulièrement in-
d'identifier les facteurs
brutale
qu’en
1944,
mais
tout
quiétante. Les bombar-
de risque. L'évaluation
dements de la Bataille aussi dramatique.
d'un risque implique la
de Normandie, il y a maintenant près de 70 connaissance des menaces et la valeur des biens.
ans, ont provoqué la perte d’une très grande
partie de ce patrimoine. Que s’est-il passé
Des questions se posent. Que représente
depuis ?
ce patrimoine pour la communauté scienti-
fique régionale, la collectivité et les généra-
Des collections ont été reconstituées. Des tions futures ? Comment faire en sorte que
projets de création de muséum régional ont les différentes parties prenantes (décideurs,
été élaborés, mais sans concrétisation. Nous chercheurs, acteurs du patrimoine, natura-
pouvons aujourd’hui dresser un état des listes, publics) se le réapproprient ?
Héron pourpré
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