MÁGICO MUNDO DE LAS TIC Plan_Coach_Educativo_TIC BLAS JOSE MEDINA RODRIGUE | Page 3

Maritza Molina Duran Institución Educativa Almirante Padilla
Zaida Elizabeth Amaya Palmesano Institución Educativa Almirante Padilla
2. EL COACHING Y EL LIDERAZGO DEL DOCENTE INNOVADOR
2.1 Definiendo el Coaching como estrategia para de Liderazgo Educativo :
(De acuerdo al desarrollo de la Actividad N° 3, cuéntale a tus pares qué es el Coaching y cómo les
puede servir para fortalecerse como un Líder TIC en su comunidad educativa).
¿QUÉ ES EL COACHING?
2. 2 Lo que debe tener en cuenta el Líder TIC:
(Relaciona aquí el Manifiesto de 7 Principios del Líder TIC realizado en la Actividad N° 4, que les
ayudará a tus pares a comprender otro perfil que deberá desarrollar en su quehacer docente).
MANIFIESTO DEL LÍDER TIC
 Reflexionando alrededor del quehacer de cada uno de los integrantes del grupo, a través
de preguntas orientadoras
 Motivando a los pares y animando el grupo en las diferentes acciones
 Adquiriendo autonomía y responsabilidad
 Generando aprendizaje colectivo
 Aprovechando las habilidades y destrezas de cada uno
 Propiciando espacios de reflexión, descubrimiento y empoderamiento del proceso
 Seleccionando las acciones más importantes y enfoques necesarios
3. LAS COMPETENCIAS TIC CON LAS QUE DEBE TRABAJAR EL LÍDERTIC.
3.1 Las 5 Competencias TIC y los descriptores que debe tener en cuenta el Líder TIC: