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associazioni
Il “Giardino botanico
con percorso sensoriale”
Scuola Primaria “G. Segantini” - Arco
primo premio
al concorso “Scuola Fiorita”
di Romano Turrini
n
ella vita scolastica di ognuno di noi vi sono state
esperienze didattiche che hanno lasciato un ricor-
do indelebile, attività che in molti casi ci hanno
visto impegnati in ambienti diversi dall’aula scolastica, che
ci hanno coinvolto, che hanno portato a risultati insperati e
riconosciuti da docenti, genitori ed anche da persone esterne
alla scuola.
Questo è successo alla Classe Quarta A della Scuola Prima-
ria “G. Segantini” durante l’anno scolastico 2017/2018. L’a-
more per il verde e per la creatività è stata la molla che ha
animato da subito l’impegno di questi alunni. Con la guida
dell’insegnante Raffaella Calzà i bambini hanno avuto a di-
sposizione inizialmente un orto di quelli allestiti nel Parco
“Nelson Mandela” alle Braile. Dopo questo primo approccio,
si è deciso di lavorare all’interno dello spazio verde che cir-
conda il plesso scolastico di via Nas. Il progetto, condiviso
da alunni e docenti, è stato quello di creare una spirale delle
erbe aromatiche; l’obiettivo primario era quello di avvicinare
al contatto con la terra, praticando il lavoro di gruppo, attivi-
tà formativa molto importante. L’Associazione AnDROmeda
si è offerta di sostenere questa iniziativa fornendo gli opera-
tori che potessero accompagnare la classe nella realizzazione
del proprio “sogno”. Inoltre l’Associazione guidata da Ginet-
ta Santoni si è fatta tramite con l’amministrazione comunale
di Arco, grazie al cui patrocinio è stato possibile ottenere la
fornitura di terra, sementi e materiali utili alla realizzazione
del percorso sensoriale.
É stato un impegno lungo e costante, in cui gli alunni han-
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no condiviso la scelta dei materiali da disporre per creare la
“spirale”, delle sementi e delle piantine da mettere a dimora.
Si è deciso anche di trasferire la casetta per gli attrezzi dal
parco “Nelson Mandela” a quello della scuola, casetta che
è stata decorata in collaborazione con gli amici bielorussi,
anche con una serie di scritte per suggellare un’importante
amicizia.
Con la guida l’esperto Stefano Delugan gli alunni hanno se-
guito le piante nella loro crescita, hano imparato a prender-
sene cura e a conoscerne le proprietà ed i benefici. Si sono
poi divertiti nel disporre lungo il percorso pigne, sassi, ciot-
toli di fiume, rametti fino a creare un percorso sensoriale che
facesse scaturire emozioni diverse e sempre nuove.