Quadro n.º 15 - Crianças integradas na creche, no jardim de infância e no catl
Resposta Social
Salas
Meninos
Meninas
Total
Rosa (4 meses a 1 ano)
6
5
11
Creche
Lilás (1-2 anos)
9
7
16
Laranja (2-3 anos)
9
9
18
Total
24
21
45
Amarela (3-6 anos)
17
8
25
Jardim de Infância Verde (3-6 anos)
10
14
24*
Azul (3-6 anos)
10
15
25
Total
37
37
74
CATL
Vermelha (6-10 anos)
17
13
30*
Total
78
71
149
*Integração de crianças com Necessidades Educativas Especiais (NEE)
Trabalho pedagógico:
O trabalho desenvolvido, neste equipamento durante o ano-letivo 2015/2016, nas três
Respostas Sociais vem apostando num processo de melhoria contínua. Após a
interiorização e consolidação de todos os processos e procedimentos do Sistema de
Gestão da Qualidade, a equipa tem feito uma boa evolução, que se vem revelando na
conquista dos resultados esperados. A planificação, execução e avaliação das diversas
atividades concorrem para a concretização dos objetivos esperados e dão pistas para as
atividades futuras.
Assim podemos considerar que o trabalho pedagógico, desenvolvido através de projetos,
tem contribuído para o desenvolvimento e aprendizagens das crianças, para a satisfação
das famílias e para a transformação da comunidade onde nos encontramos.
Fundamentada nos Projetos de Sala a prática educativa das equipas vai ao encontro das
necessidades das crianças e suas famílias, atuando na promoção de competências
transversais. Num processo refletido sobre gestão do espaço e do tempo, os contextos
são organizados de forma a proporcionar bem-estar às crianças, através da satisfação das
suas necessidades básicas. São também criadas oportunidades educativas diversificadas,
no contacto com o outro, (criança ou adulto) e com o ambiente que as rodeiam. A
planificação das atividades é descrita no Plano Anual de Atividades e avaliada no relatório
das atividades.
Foram muito diversificadas as atividades realizadas neste ano-letivo: desde atividades
individuais com as crianças, atividades a pares, com pequenos e grandes grupos onde
foram desenvolvidas competências no âmbito da mobilidade, comunicação e interação.
O trabalho de equipa é também fundamental para a concretização das tarefas do dia-a-
dia. Pessoas que gostem do que fazem, que se sintam bem e que estejam dispostas a
evoluir tanto a nível pessoal como profissional. São por isso programadas várias
atividades onde se vão trabalhando as relações interpessoais e o espírito de equipa.
Relatório de Atividades 2016 - CDSetúbal
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