My first Magazine Bilingvalna matematika FINAL | Page 6

Važno je naglasiti da je djeci prirodno učiti kroz igru i istraživanja, ona su dio njihovog instinkta. Igra je djeci
zabavna i zanimljiva stoga djeca najlakše uče kroz igru, nesvjesno, a poznato je da je upravo kod djece učenje
najefikasnije onda kad je nesvjesno. Njome dijete nesvjesno razvija svoje kognitivne, emocionalne, fizičke i
društvene vještine, a koliko je IGRA uistinu važna govori i činjenica da je određena kao jedno od temeljnih prava
djeteta od strane Ujedinjenih naroda.
LET'S GO FISHING
Igra je jedan od temelja našeg
podučavanja i njome, osim što djeca usvajaju nova znanja, potičemo djetetovu maštu, kreativnost, sposobnost
rješavanja problema i socijalne i motoričke vještine. Stoga smo u svoje programe, osim ciljanih engleskih i
matematičkih koncepata, pomno utkali i didaktičke materijale te ih ravnomjerno raspodijelili da kod djece
podjednako razvijamo motoričke, socijalne i komunikacijske vještine.
Kod
razvijanja
motoričkih
vještina,
usredotočeni smo na razvijanje ne samo
grube motorike, koja se postiže loptama
raznih veličina, poligonima, preskačudi
užad, ved i fine motorike tako da djeca
često koriste hvataljke, glinu, plastelin,
slažu perlice…
Razvoj socijalnih vještina podjednako
je važan te za njih imamo posebno
izrađene predmete iz domadinstva,
lutke, kojima djeca sudjeluju u svom
mini
kazalištu,
ali
i
osmišljene
društvene igre koje kod djece imaju
višestruke pozitivne učinke.