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11 para crianças e jovens; IV) Documentação; V) Atendimento ao público, a formação decorreu de 1 de agosto a 30 de novembro de 2019, tendo os seguintes objetivos específicos: promover a reflexão sobre as estratégias e as atividades lúdicas potenciadoras do desenvolvimento de competências linguísticas de crianças e jovens; desenvolver competências didático-pedagógicas para a promoção da literacia linguística de crianças e jovens; desenvolver competências ao nível de sistemas de arquivo, atualização de registos bibliográficos, difusão de informação e proteção de dados; promover práticas de catalogação e classificação de documentos; desenvolver técnicas de acolhimento/ atendimento ao público. Estes momentos de aquisição de novos conhecimentos para uns e de solidificação para outros, foram muito importantes para todos os participantes. “Agradecemos a formação porque aprendemos várias formas de trabalhar com crianças e jovens nas escolas, como receber visitas numa instituição e como dominar melhor a língua portuguesa”, disse Santos Ernesto, antigo Presidente do Conselho de Escola Primária e animador da Helpo. “A formação foi importante. Os formadores, assim como os formandos, aplicaram-se arduamente, pois já é tempo das bibliotecas escolares deixarem de ser meros salões portadores de livros, mas sim verdadeiras bibliotecas”, afirmou Hortêncio do Rosário, professor do Ensino Primário e animador da Helpo. Continuaremos, pois, a caminhar lado a lado com as bibliotecas e a apoiar o seu potencial para serem “verdadeiras bibliotecas”, sempre com o objetivo de promover o desenvolvimento sustentável, através do apoio à educação. No âmbito da Lei 18/2018, de 28 de Dezembro, do Sistema Nacional de Educação (SNE), o Ensino Obrigatório será alargado dos atuais 7 anos para 9, no ano letivo de 2020, com o objetivo, segundo o Ministério de Educação, de reter as crianças por mais tempo na escola, para que possam adquirir mais conhecimentos. O Ensino Primário é reduzido de sete para seis classes, dividido em dois ciclos de três classes cada (da 1.ª à 3.ª classe e da 4.ª à 6.ª classe). O Ensino Secundário passará a ter seis classes, em vez das atuais cinco, da 7.ª à 12.ª classe, também dividido em dois ciclos de três classes cada (da 7.ª à 9.ª classe e da 10.ª à 12.ª classe). O Ensino Obrigatório gratuito sofre um alargamento, passando agora a ser de 9 anos, da 1.ª à 9.ª classe. Compreende o Ensino Primário e o primeiro ciclo do Ensino Secundário.