HUMANIDADES
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS
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Los MOOCs se imparten en una misma plataforma, por lo que el perfil del alumnado es mucho más específico. Por norma general, se asocian más al ámbito universitario. A diferencia de los cMOOCs, basados en la colaboración horizontal, en los xMOOCs la relación entre profesor y alumnos es más vertical. De igual modo, el proceso de evaluación se centra más en pruebas cerradas (test o preguntas cerradas) donde prevalecen los resultados frente al progreso individual de los participantes. Los profesionales que se dedican al diseño instruccional de los MOOCs son conscientes del desafío que supone impartir estos cursos sin caer en el error de parecer un ‘robot’ ya que no pueden modificar “la clase” durante su emisión. Por ello, uno de los elementos fundamentales es el tono utilizado que debe ser cercano.
DANNY PIRIR DE LEÓN
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA.
FACULTAD DE HUMANIDADES.
PROFESORADO A DISTANCIA.