L ’ imagination : on en perd presque la saveur en grandissant . Alors , quand on a des enfants , on s ’ émerveille de les voir jouer aux magiciens dans le salon . Mais notre sagesse d ’ adulte suffit-elle à retenir cette magie ?
Il vaudrait la peine de commencer par chercher pourquoi nous désirons préserver cette force si vive qu ’ est l ’ imagination chez des enfants qui rêvent déjà de penser comme des grands .
Bien avant de maîtriser les mots auxquels les associer , les tout-petits partent en quête de souvenirs et de sensations . Que ce soit en glissant sur le plancher , en vidant l ’ armoire de casseroles ou de contenants en plastique , en tirant les oreilles de Nounours ou , plus malencontreusement du chat de la maison , les enfants explorent avec leurs sens l ’ effet de leur action sur les vivants et les objets . Toutes ces actions font partie de ce que l ’ on appelle le « le jeu », selon
Mélissa Paquette , qui a récemment achevé
sa thèse en psychologie sur l ’ utilisation du jeu chez les enfants : « Les enfants vont naturellement commencer par des jeux plus sensorimoteurs : le mouvement , le toucher . »