Montréal pour Enfants vol. 22 n°6 / Hiver 2022 | Page 31

viennent très tôt , avec les parents , faire les courses . Les enfants vont voir qu ’ aux différents cycles de la vie familiale , on va aller chez IKEA et on va faire du repérage . On va aussi mettre des points d ’ animation pour les enfants . Cela va faire en sorte que l ’ enfant va s ’ habituer à IKEA , il va observer IKEA . Et le jour où l ’ enfant sera finalement acheteur , il va penser IKEA . »
Jihen Ben Arbia précise néanmoins que les enfants ne font pas que répéter les achats . Ils reproduisent également les réflexes de consommation ou agissent en fonction des mêmes valeurs que celles qui ont été reflétées à la maison , quoique les enfants peuvent , par affinité , se conformer à un modèle parental plutôt qu ’ à un autre : « Dans une étude je demandais : ‟ Est-ce que votre comportement de consommation ressemble à celui de votre père ou de votre mère ?” Des adolescents me répondaient : ‟ Ça ressemble plus à maman , parce que maman achète toutes les marques qu ’ il y a dans le magasin et , moi , je suis pareil !” »
Les consommateurs d ’ aujourd ’ hui
S ’ il y a bien un point sur lequel parents , chercheurs et commerçants font déjà consensus , c ’ est qu ’ il n ’ est nullement besoin d ’ attendre une vingtaine d ’ années avant que les enfants n ’ influencent le contenu du panier d ’ épicerie . Les jeunes ne s ’ avèrent pas seulement des sources d ’ influences par le risque qu ’ ils fassent une crise du bacon en plein cœur de l ’ allée