Montréal pour Enfants vol. 22 n°5 / Automne 2022 | Page 14

le soleil . Pourtant , selon Isabelle Plante , du département didactique à l ’ UQAM et spécialiste de l ’ anxiété de performance , le climat de « méritocratie » des écoles d ’ aujourd ’ hui suscite des attentes nettement plus élevées qu ’ elles ont pu l ’ être dans les décennies précédentes .
Plus que jamais , avance cette professeure , avec la multiplication des programmes d ’ élite , l ’ admission dans une école privée ou dans un programme convoité peut être perçue comme un impératif de réussite sociale future : « Il y a une belle méta-analyse qui avait été faite à partir d ’ une cohorte Canada , États-Unis , Angleterre , qui démontrait qu ’ à travers des cohortes à 30 ou 40 ans d ’ écart , le perfectionnisme avait significativement augmenté dans les sociétés plus aristocratiques , c ’ est-à-dire qui adhèrent à cette doctrine qui pousse sur les jeunes pour qu ’ ils performent de plus en plus . Et un des lieux où ça se passe , c ’ est à l ’ école , à travers cette espèce de quête de performance de plus en plus élevée . »
Plusieurs victimes de cette anxiété du primaire et du secondaire sentent alors qu ’ ils peinent à suivre le rythme , quoique , précise cette chercheuse , la plupart d ’ entre eux n ’ osent pas faire le grand saut pour décrocher de l ’ école . Ils finissent plutôt par se trouver des échappatoires ou se culpabiliser de ne jamais en faire assez .
Certains parviennent alors à atteindre les objectifs en redoublant d ’ efforts , assure Tina Montreuil , directrice du Laboratoire Anxiété infantile et régulation des émotions Groupe de recherche CARE , de l ’ Université McGill . Mais la gloire ne leur procure pas nécessairement la félicité au bout du chemin : « Un enfant peut être dans la norme , même un peu au-dessus . Selon les études , si vous le poussez avec des attentes irréalistes — et là , je ne parle pas de quelqu ’ un qui procrastine parce qu ’ il est paresseux —, on peut voir que ces enfants-là seront plus stimulés . Cela donne des enfants qui , si on les avait laissés faire , ne seraient sans doute jamais devenus médecins , mais ils finissent médecins , tout en étant super névrosés . Il y a d ’ autres types de professionnels aussi qui sont super médicamentés pour demeurer fonctionnels . »
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