Les astuces mnémoniques
Une de mes copines se plaignait récemment de ne pas arriver à retenir mon numéro de téléphone , qui ne possède aucun nombre identique . Trouver une façon originale de se souvenir d ’ un numéro de téléphone , d ’ un code ou d ’ un mot de passe constitue une occasion pratique de faire fonctionner notre cerveau . Par exemple , en décortiquant un numéro de téléphone en plusieurs nombres significatifs ( une année de naissance , un âge particulier , un événement , un nombre de choses ), on arrive à mieux le mémoriser . On peut aussi s ’ amuser à tenter de former un ou des mots avec chaque numéro de téléphone , à l ’ aide du clavier . Que faire avec le 1 et le 0 ? Faites preuve de créativité : ils peuvent devenir I et O ou encore constituer des lettres bonus … Personnellement , je me suis d ’ ailleurs bien amusée à tenter l ’ exercice dont le résultat m ’ a surprise .
« La folie , c ’ est se comporter de la même manière et s ’ attendre à un résultat différent . »
Tactiques de concentration
- Albert Einstein
Prenez trois verres et cachez un objet sous l ’ un d ’ eux , puis faites bouger l ’ ensemble . Une fois terminé , demandez à votre enfant d ’ indiquer sous quel verre l ’ objet est caché . Plus simplement , mettez trois ou quatre cartes à jouer face visible . Puis , cachez les faces et faites bouger les cartes . Demandez ensuite à votre enfant d ’ identifier les cartes dans le nouvel ordre ainsi créé ou d ’ indiquer précisément où est l ’ une des cartes . De manière plus physique , faites rédiger des mots à votre enfant les yeux fermés ou avec la mauvaise main .
« La vie , c ’ est comme une bicyclette , il faut avancer pour ne pas perdre l ’ équilibre . »
- Albert Einstein
Les jeux de mémoire
En plus de jouer aux jeux de mémoire traditionnels ( où il faut retrouver deux cartes identiques ), vous pouvez vous amuser à créer des grilles plus ou moins grandes ( 3x3 ou plus ) qui comportent des lettres ou des nombres . Après les avoir observées deux minutes , il s ’ agit de les reproduire le plus fidèlement possible à l ’ aide de sa mémoire . Avec des enfants plus petits , vous pouvez simplement colorier certaines cases et en laisser d ’ autres vides , puis demander de reproduire les couleurs .
Les jeux de logique
Il y a des classiques qui se perdent , malheureusement . Si votre enfant est jeune , le tic-tac-toe s ’ avère une excellente occasion de développer son intellect . Plus vieux , vous pourrez jouer au tic-tac-toe en trois dimensions : mettez trois grilles l ’ une à côté de l ’ autre et imaginez qu ’ elles sont l ’ une par-dessus l ’ autre dans la réalité . Vous pouvez donc faire des tic-tac-toe en mettant un X dans un espace identique de chaque grille ( comme s ’ il y en avait une par-dessus l ’ autre à chaque étage ), ou en diagonale dans l ’ espace . Bon , j ’ avoue que par écrit , c ’ est un peu difficile à expliquer … Les séries mathématiques ou de symboles graphiques à compléter constituent aussi de bons exercices .
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