2 RESPECTER
LA BULLE DES UNS ET DES AUTRES
CERTAINES FAMILLES ONT LA CHANCE D ’ AVOIR PLUSIEURS PIÈCES , CE QUI PERMET À TOUT LE MONDE D ’ AVOIR UN ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL RELATIVEMENT TRANQUILLE . D ’ AUTRES DOIVENT PARTAGER LA MÊME PIÈCE ET S ’ INSTALLER AUTOUR DE LA TABLE DE CUISINE . SI TEL EST VOTRE CAS , VOUS POUVEZ FIXER CERTAINES RÈGLES AFIN DE RESPECTER LA BULLE DES UNS ET DES AUTRES . PAR EXEMPLE :
• utiliser les écouteurs pendant les vidéoconférences ;
• couper le son de toutes les notifications ;
• parler au téléphone dans une pièce à part ;
• éviter de parler ou de faire des bruits inutiles ( p . ex . : battre le rythme avec un crayon ) ;
• etc .
LES RÈGLES SONT ESSENTIELLES POUR LE MAINTIEN D ’ UNE BONNE ENTENTE . ELLES SERVENT À DÉTERMINER LES LIMITES DE CHACUN ET FAVORISENT :
• le respect ;
• la maîtrise de soi ;
• le sens des responsabilités ;
• etc .
3 ÉTABLIR
DES RÈGLES
• Pour qu ’ une règle soit efficace , elle doit être comprise par tout le monde . Du reste , elle peut concerner :
• le temps d ’ utilisation maximum pour un outil technologique ;
• les heures de travail dites officielles ;
• les périodes consacrées aux loisirs ;
• etc .
18 éducation www . montrealpourenfants . com