Montréal pour Enfants vol. 20 n°4 / La rentrée scolaire 2020 | Page 22

ON DIRAIT TA MÈRE ! Cette expertise, qui se construit au fur et à mesure, prend souvent sa matière première dans quelques exemples parentaux, mais également dans beaucoup de « plus jamais » de l’enfant que nous avons été, qui a parfois souffert en ne se sentant pas toujours compris. En conséquence, conclut Mélanie Bilodeau, plus les souffrances et les « plus jamais » s’accumulent, plus l’idéal risque d’être exigeant : « C’est très inconscient. Mais moi, je le vois sur le terrain et dans ma pratique. Lorsque nous commençons un peu à décortiquer la culpabilité chez les parents, on se rend compte que ce qui se passe, c’est qu’ils veulent faire mieux que leurs propres parents. Ils veulent répondre de l’idéal parental qu’ils n’ont pas eu, eux-mêmes, étant enfants. » Presque tous les parents rencontrés à la Maison à Petits Pas finissent néanmoins par admettre que l’expérience concrète les rend plus compréhensifs et les porte à constater, sourire en coin, que les « Tu comprendras lorsque tu seras parent ! » avaient parfois du sens. En grattant un peu plus longtemps la surface, des thérapies auprès de parents en difficulté révèlent toutefois que plusieurs enfants, par leur éducation, ont déjà développé de grands réflexes de culpabilité, avant même de songer à devenir parents. Les thérapeutes en voient même trop souvent tenter de sauvegarder cette image parentale, qui fait partie d’eux-mêmes, en se disant qu’au fond leurs parents n’avaient pas tort de les traiter et de les juger plus durement. Et les parents ainsi touchés dans leur estime et leur certitude de savoir mériter l’amour pensent qu’ils doivent redoubler d’efforts et craindre d’affirmer les limites qui pourraient les rendre indignes d’amour aux yeux de leurs enfants. Ce sont des raisons qui font qu’André Perron amène fréquemment les parents à se replonger dans le passé, lorsqu’ils ont trop tendance à se reprocher leurs erreurs récentes : « On peut aussi faire le lien avec le propre vécu du parent comme enfant. Comment a-t-il appris à se sentir coupable ? Comment cela se passait lorsqu’il était enfant ? Comment ses parents se comportaient-ils envers lui ? » 22 psychologie www.montrealpourenfants.com