Monográfico Intangia Volumen 1 - Page 29

IV. Contenidos educativos publicados en Internet y plataformas de elearning 29 Por otro lado, Por otro lado, existen recursos de uso libre, contenidos sobre los que se aplican licencias como las licencias Creative Commons, habituales en el ámbito docente, que permiten usos no lucrativos. En estos casos, los titulares de los derechos de propiedad intelectual ceden los derechos de explotación de forma libre y gratuita, siempre bajo unas condiciones mínimas de uso, siendo este tipo de licencias genéricas o estándar, aplicables a cualquier tipo de contenido, especialmente a materiales digitales. Son los propios autores los que deciden difundir sus materiales bajo estas condiciones de explotación libre, de forma que se pueden reproducir, distribuir y comunicar al público sin abonar derechos ni pedir nuevas autorizaciones. Veremos a continuación cuáles son las condiciones que pueden aplicarse, que deben ser cumplidas por los centros, profesorado y alumnado, para no incurrir en una vulneración de los derechos de autoría. Como prestadores de servicios y titulares de las páginas en las que se produce dicha divulgación de los materiales, es aconsejable que el centro continúe con el ejercicio de las buenas prácticas siguientes: