MODELOS EDUCATIVOS I | Seite 35

PERFIL DEL MAESTRO

1) Una orientación del docente hacia el área psicológica a fin de poder atender la esfera

afectiva de los niños y las niñas, en lo que se subrayó como desarrollo socioemocional;

2) Dominar lenguas extranjeras como el inglés

3) Ser un agente social participativo, autónomo y con convicciones democráticas para

poder influir a fin de que las escuelas decidan una parte del currículum y de su propio

calendario y horario escolar

4) Atender el rezago en el aprendizaje de los estudiantes.