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COLOFÓN
L´inneficacia di Alebrije presenta temas trascendentales de cada modelo de intervención educativa, a partir de entrevistas se rescata la experiencia de personas que han estado muy cerca a el tipo de modelo que se le cuestiona. Se incorporan también artículos elaborados a partir de intervenciones elaboradas bajo el modelo que se plantea mencionar y reseñas o materiales específicos para la intervención educativa.
Entre los aprendizajes obtenidos se puede mencionar que a través de las entrevistas a los especialistas se obtuvieron muchos aprendizajes en cada caso en particular ya que escuchar la manera en que estas personas han realizado la tarea distintiva del asesor psicopedagógico, dan pauta para el momento en que se tenga que trabajar en ello, retomando sus vivencias y siendo guía para la propia manera de actuar.
Es preciso puntuar que ningún modelo es mejor que otro, ya que cada uno de estos tiene una muy peculiar manera de proceder y está encaminado a situaciones específicas, por ende debe analizarse bien la situación para poder elegir en que se trabajará, recordando que sin importar cuál sea el modelo, la intervención educativa siempre busca la ayuda para el otro, en torno de la facilitación del aprendizaje.