Modelo Pedagógico, Constructivista Sociocultural FE Y ALEGRÍA; noviembre -2013 | Page 19

17 Permiten la reflexión sobre problemáticas sociales, la construcción de alternativas y la toma de decisiones responsables. Promocionan la convivencia escolar, los Derechos Humanos, la participación y responsabilidad democrática. Orientan a transformar las prácticas escolares, y fortalecer los mecanismos de resolución de conflictos, construyendo cultura ciudadana. Permiten promover los procesos educativos ambientales en el ámbito cultural, social y natural. Fortalecen las prácticas deportivas saludables, el fomento a la Cultura deportiva y la construcción de estrategias de prevención.