Modelo formativo de audiovisuales para ULEAM | Page 115

5. ¿Con qué finalidad utiliza el vídeo en el proceso docente?

Para analizar noticias (informativos, noticieros).

4 13
%

Para analizar contenidos artísticos (reportajes sobre arte,
videoarte).

7 23
%

Para atraer la atención a través de la emoción (documental
social, películas, publicidad).

9 30
%

Para analizar reportajes.

4 13
%

Para estudiar datos relevantes sobre una investigación
(programas científicos, sociales...).

2 70
1 %

Para grabar experiencias de los alumnos y luego evaluarlas.

9 30
%

Para actualización de mis clases (en el proceso de
preparación).

1 37
1 %

Other

5 17
%

Los usuarios pueden seleccionar más de una casilla de verificación, por lo
que los porcentajes pueden superar el 100%.

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Universidad Internacional de Andalucía, 2015