Międzynarodowa Konferencja Edukacyjna Publikacja pokonferencyjna | Page 11

Amazona dotyczących kolonializmu w Stanach Zjednoczonych i Kanadzie. Dr Fynn-Paul opracował również bibliografię do tematu „Niewolnictwo i handel niewolnikami w latach 1350-1650”, opublikowaną w ramach „Oxford Online Bibliography”. Jest współredaktorem serii książek wydawnictwa Brill pt. „Studies in Global Slavery” i redaktorem naukowym „Journal of Global Slavery”. W 2016 roku zdobył nagrodę kwartalnika „European History Quarterly” za artykuł na temat początków europejskich inwestycji.

Dr Zofia Wóycicka z wykształcenia historyczka. Jest adiunktką w Katedrze Socjologii na Uniwersytecie Warszawskim, gdzie obecnie kieruje projektem badawczym pt. „Pomoc udzielana Żydom podczas II wojny światowej a proces kształtowania się transnarodowej pamięci społecznej”. Dr Wóycicka pracowała jako edukatorka w Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN, jako kuratorka w Domu Historii Europejskiej w Brukseli oraz jako badaczka w Centrum Badań Historycznych Polskiej Akademii Nauk w Berlinie i Niemieckim Instytucie Historycznym

w Warszawie. Jest autorką m.in. książki Przerwana żałoba. Polskie spory wokół pamięci nazistowskich obozów koncentracyjnych i zagłady 1944–1950.

Dyskusja panelowa rozpoczęła się od wprowadzenia dr. Piotra Setkiewicza, w którym podkreślił on różne czynniki wpływające na wybory, a tym samym na rzetelność pracy historyka, dydaktyka czy badacza. Zwrócił uwagę na złożoną relację między obowiązkiem i odpowiedzialnością uczonego za przedstawianie trafnych interpretacji a oczekiwaniami i presją ze strony danego społeczeństwa, rządu, instytucji patronackich czy podmiotów finansujących, które mogą skłaniać go do tworzenia określonych narracji. Stwierdził, że prawda powinna kierować badaniami historycznymi, aby promować zrozumienie, a nie utrwalać animozje.

Początkowo eksperci mówili o różnym rozumieniu uprzedzeń w swoich dziedzinach wiedzy. Dr Gamage stwierdziła, że na Sri Lance wyraźne uprzedzenia są widoczne w źródłach pierwotnych, takich jak „Wielka Kronika”, napisana przez buddyjskiego mnicha, który faworyzuje przede wszystkim królów buddyjskich, często pomijając wkład władców niebuddyjskich. Podobnie grupa Vellalar, należąca do wysokiej kasty społeczności tamilskiej, dominuje w przekazach historycznych, podczas gdy wkład kast uciskanych jest pomijany. „Ponieważ są wykształceni – wyjaśniła dr Gamage – mogą więc używać swej władzy”. Perspektywy kolonialne dodatkowo

Zdjęcie: uczestnicy i uczestniczki konferencji.