sobre
la autora
MYRNA RIVAS, PH.D.
Tiene un Doctorado en Psicología Social
de la Universidad Complutense de Madrid
(1997), España, donde estudió con la Beca
Presidencial de la Universidad de Puerto Rico
y en 1992 se inició como evaluadora externa
para el entonces Centro de Investigación,
Documentación y Evaluación, Ministerio de
Educación de Ciencias, España.
Desde 1999 preside la firma de consultoría
Énfasis, que desarrolla estudios y evaluaciones
en las áreas de educación, prevención y
desarrollo económico. Fue co-fundadora
del proyecto Tendenciaspr (2002) junto al
economista Manuel Lobato.
En 2003 evaluó el Programa para Fortalecer las
Alianzas entre la Sociedad Civil y el Estado para
el Gobierno de Chile y el Banco Interamericano
del Desarrollo y realizó Tendiendo Puentes,
un estudio para la Corporación de Puerto
Rico para la Difusión Pública sobre la relación
comunidades-medios de comunicación. Fue
asesora de la Alianza Metropolitana para la
Educación y del Instituto de Política Educativa
para el Desarrollo Comunitario, ambos de la
Universidad del Sagrado Corazón (2002-05);
y se integró en un equipo del Centro de
Cooperación Regional para la Educación de
Adultos en América Latina y el Caribe con
sede en México que estudió la educación en
21 países (2006-08) y donde se incluyó por
primera vez a Puerto Rico.
Ha evaluado diversos programas de la Rama
Judicial de Puerto Rico como la atención a
casos de maltrato y de mediación de conflictos,
entre otros, para la Oficina de Administración
de Tribunales; proyectos de prevención con
jóvenes (Alianza para un Puerto Rico Sin
Drogas); la Iniciativa de Educación Preescolar
(Fundación Ángel Ramos); y la Alianza para la
Educación Alternativa, entre otros.
Ha combinado su práctica profesional con la
docencia ofreciendo, entre otros, el curso de
Evaluación para la Maestría en Administración
de Organizaciones Sin Fines de Lucro (USC)
y para la Academia de Capacitación Ejecutiva
para Oficiales de Empresas Sociales (UPR,
Mayagüez).
Actualmente investiga sobre la educación
vocacional y la transición de los jóvenes al
trabajo, forma parte de la Junta de Prácticas
Basadas en Evidencia para Puerto Rico
y es miembro de la American Evaluation
Association.