Crianças com FC não tem taxas de dificuldades escolares ou de problemas de
aprendizado acima das da população em geral. Entretanto, crianças com quadros de FC mais
sintomáticos podem perder mais aulas e isso pode prejudicar o seu desempenho na escola.
Pode ser necessário renegociar os prazos de entrega das lições de casa e dos trabalhos
escolares, porém é pouco provável que isso seja necessário antes do ensino fundamental II
ou do ensino médio.
A tosse é uma característica comum das crianças com FC. A tosse é o mecanismo
pelo qual o corpo limpa as secreções espessas dos pulmões. Crianças com FC devem ser
incentivadas a tossir como parte de seu tratamento diário para manterem-se saudáveis, e
isso também vale para o tempo em que elas passam na escola.
Elas irão expectorar muco com a tosse e devem ter sempre consigo lenços de papel
para que possam cuspir as secreções neles. Se a criança tiver acessos frequentes de tosse,
elas devem receber permissão para sair da sala ou ir ao banheiro, se necessário.
É importante lembrar que a FC não é uma doença contagiosa. Uma criança com FC
pode ter muita tosse sem que isso seja consequência de uma infecção.
A necessidade de acesso ao banheiro é uma questão importante para crianças com
FC. Tosse e problemas digestivos podem causar náuseas e vômito. Problemas de absorção
dos alimentos, especialmente se as enzimas não estiverem sendo tomadas adequadamente
na escola, podem causar muitos gases e a necessidade urgente de evacuar.
Isso pode afetar a auto-estima relacionada a sentir-se diferente por conta da FC. Isso
pode também estar relacionado à provocação por parte dos colegas por conta da tosse, dos
problemas intestinais ou da necessidade de tomar enzimas. Geralmente, quando os colegas
de escola estão bem informados sobre a FC e como ela se manifesta, essas questões se
tornam menos problemáticas e as crianças passam a ser mais tolerantes com as diferenças.
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