2019
alunos à comunidade e suscitou nos
conhecimentos/ capacidades/ atitudes e valores discentes um sentimento de valorização das suas
dos alunos, considerou-se que o desenvolvimento do competências, dada a exposição pública do produto
projeto permitiu uma melhor consolidação de alguns do seu trabalho. Estes valorizaram também o facto
conteúdos aprendizagens de uma disciplina poder sair do ambiente de
essenciais a eles associadas, levando-os a concluir aprendizagem mais usual (a sala de aula). Para além
que as moléculas são mais do que um conceito e disso,
estão em todo o lado. Para além disso, favoreceu a necessidade de respeitar os direitos de autor e
aquisição de algumas competências previstas no desenvolver
perfil dos alunos, nomeadamente ao nível das seleção e tratamento de informação. Consideraram,
atitudes e valores: o espírito de iniciativa e no entanto, que a sua inexperiência na realização de
autonomia projetos desta natureza dificultou um pouco o
curriculares
na
resolução
e
das
de
problemas e
a
permitiu-lhes
tomar
competências
consciência
ligadas
à
da
pesquisa,
processo e, como constrangimento, salientaram a
desatualização do hardware (e, consequentemente,
do software) disponibilizado pela biblioteca.
Refira-se, finalmente, que, no que diz respeito
especificamente
à
flexibilidade
curricular,
o
documento poderá ser reestruturado, pois apresenta
potencialidades para integrar os D.A.C. e incluir
outras disciplinas: por exemplo, Biologia, tendo em
conta a afinidade de conteúdos, e, eventualmente,
capacidade de trabalhar em grupo. Português, para a estruturação e correção dos
A aplicação do projeto constituiu assim uma trabalhos finais produzidos pelos alunos.
oportunidade de mostrar o trabalho da B.E. e dos
Aurora Monteiro
37