2019
DIA MUNDIAL DO AMBIENTE
As propostas eram conversadas com as crianças, que davam ideias, pediam esclarecimentos e, no final
de cada uma, faziam a avaliação individual e /ou turma.
No geral, gostaram de desenvolver as atividades, revelaram interesse e empenho.
Os professores responsáveis agradecem a todos os que direta e/ou indiretamente colaboraram.
Fotografias 12, 13, 14, 15, 16 e 17 – Atividades
desenvolvidas nas escolas no Dia Mundial do
Ambiente
Docentes do 1.º Ciclo
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