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Planteado el asunto, surge la necesidad de desarrollar la inclusión de este tema en las aulas pero ¿cómo sería posible? Para dar respuesta a este enigma aparece "Programar". Se trata de una iniciativa que trabaja para que el aprendizaje significativo de Computación esté presente en todas las escuelas argentinas. ¿Por qué enseñar programa-ción en la escuela? Para este
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Asamblea, el Consejo declaró de importancia estratégica para el sistema educativo argentino la enseñanza y el aprendizaje de la programa-ción durante la escolaridad obligatoria, para fortalecer el desarrollo económico-social de la Nación.
Si bien en el imaginario se trataría de algo positivo, para muchos docentes aún es un tema desconocido. ¿De qué hablamos cuando hablamos de programación? En resumen se podría decir que es el proceso de crear un conjunto de instrucciones que le digan a una computadora cómo realizar una tarea y esto se puede hacer al usar una variedad de lenguajes, como SQL, Java, Python y C++.
PARA MUCHOS DOCENTES AÚN ES UN TEMA DESCONOCIDO
a sociedad evoluciona,
cambia su dinámica,
modifica sus intereses y construye nuevos conoci-mientos. Mientras tanto, la escuela se comporta como una entidad con un propio paradigma pero, por más que ofrezca ciertas resistencias, no puede quedar por fuera de estos nuevos circuitos y, entre tantos cambios que la atraviesan, se enfrenta al planteo de incluir la programación en las aulas. Esta iniciativa se plasmó en la Resolución Nº 263/15 del Consejo Federal de Educación que está conformado por el Ministro de Educación de la Nación y los Ministros de Educación de todas las provincias. A través de una