Mi primera revista TORRESZAMORAFRANKLIN DICCIONARIO PICTOGRÁFICO | Page 20

Pedagogía crítica:
Desarrolla la construcción del conocimiento en función de la construcción de los
significados que subyacen a las teorías y discursos tradicionales. Lleva al sujeto hacia la
lectura de la realidad, especialmente en función de detectar los problemas culturales e
inconsistencias en la perspectiva de revelar los nuevos niveles de cinismo y de tranquilidad
con la que se los acepta y se los integra a la cotidianidad. (Ramírez, 2009, 109).
Imagen tomada de: http://andipa.com/artist/banksy/napalm
Pedagogía del oprimido: “La nueva pedagogía de los oprimidos tiene un poder político para
que con conciencia social pueda enfrentar a la dominación opresora y buscar la
transformación social y política de esa realidad. Por ello, los nuevos trabajos educativos
deben buscar que el oprimido tome conciencia de su situación de opresión y se
comprometa en la praxis con su transformación. Los oprimidos luchan contra la cultura de
la dominación, señalando que en esta lucha se llega a la violencia”. (Ocampo, 2008, 64).
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Imagen tomada de: https://creativepowerr.wordpress.com/2012/10/16/pedagogia-del-oprimido-
paulo-freire/