MANIFIESTO DEL LÍDER TIC
1 . Para ser un Coach es necesario llegar a la reflexión partiendo de preguntas orientadoras que inviten a profundizar en las temáticas planteadas .
2 . La comunidad educativa se beneficia con un Líder TIC cuando toma el rol de Coach que da retroalimentación a lo útil motivando a sus pares a desarrollar su potencial creativo .
3 . Un Coach promueve los procesos autónomos donde cada participante tiene una responsabilidad
4 . propia y con los demás . Un Coach escucha atentamente a los otros encauzando sus percepciones hacia el aprendizaje colectivo .
5 . Un Coach ayuda al otro a refinar sus habilidades y destrezas sin decirle exactamente cómo 5 hacerlo . 6 . Un Coach propicia espacios para el descubrimiento . 7 . Un Coach ayuda al otro a enfocarse en lo que es realmente importante .
3 . LAS COMPETENCIAS TIC CON LAS QUE DEBE TRABAJAR EL LÍDER TIC .
3.1 Las 5 Competencias TIC y los descriptores que debe tener en cuenta el Líder TIC :
( De acuerdo con la Actividad N ° 5 relaciona aquí las 5 Competencias TIC y para cada una de ellas relaciona un descriptor de desempeño el cual servirá para que tus pares identifiquen la importancia de fortalecer día a día sus actividades diarias en el camino de ser Líderes TIC ).
COMPETENCIA : DESCRIPTOR DE DESEMPEÑO :
Tecnológica
Pedagógica
Comunicativa
Establece la relación entre la enseñanza , el aprendizaje y el uso de la tecnología como herramienta para motivar el aprendizaje en los estudiantes .
Utiliza pedagógicamente las TIC para potenciar el aprendizaje de los estudiantes con estas herramientas .
Fomenta la comunicación asertiva a través del uso de las TIC para desarrollar las habilidades comunicativas .