DE LA SEMILLA A LA PLANTA
3. Se le dara a cada niño una hoja y lapiz para que recreen dos plantas de las que vieron.
ACTIVIDAD 2
1. los niños deberan traer semillas de diversas clases para realizar el proceso de sembrado .
2. Para saber un poco más de las plantas, los niños deberan dirigir al cacique o savedor de la comunidad
para que este les comparta una historia sobre el uso que ellos ancestralmente les dan a sus plantas
ACTIVIDAD 1
Ejercicio de Observación al aire libre
1. Descubre a tu alredor cuantos tipos de plantas puedes encontrar, por su tamaño, forma, color
2. Luego en un circulo se le pedirá a cada niño que de una breve explicación de alguna de las plantas que recuerde y que haya sido de sus favoritas.
ACTIVIDAD 1
Ejercicio de observación al aire libre
1. Descubre a tu alrededor cuántos tipos de plantas puedes encontrar, por su tamaño, forma, color.
2. Luego en un círculo se le pedirá a cada niño una breve explicación de alguna de las plantas que recuerde y que haya sido de sus favoritas.
3. Se le dará a cada niño una hoja y lápiz para que recreen dos plantas de las que vieron.
ACTIVIDAD 2
1. Los niños deberan traer semillas de diversas clases para la creación de una huerta estudiantil.
2. Para saber más de las plantas, los niños se deberan dirigir al cacique o savedor de la comunidad para que este les comparta una historia aparte de las vistas en clase, para que conozcan más sobre sus semillas.
DE LA SEMILLA A LA PLANTA